PROJETO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

O projeto desenvolvimento sustentável esta sendo desenvolvido pela professora Bernardete de Geografia e que recebe ajuda da Mariana coordenadora do projeto UCA na escola .

Buscando desenvolver o projeto UCA na Escola Sonia de Oliveira Zani , será oportunizado aos alunos da 6º II e 7º II pesquisa sobre desenvolvimento sustentável, oportunizando a reflexão e conhecimento em relação ao meio em que vive , para tanto os alunos  farão uma visita á Floresta Nacional de Chapecó , onde vão levar o laptop educacional para tirar  fotos e anotar algumas informações· Os alunos já realizaram uma pesquisa e responderam perguntas que a professora passou referente ao desenvolvimento sustentável e a Floresta nacional de Chapecó , e também com o laptop educacional utilizaram o editor de texto para responder as perguntas e fazer um texto sobre a floresta e o que esperam encontrar lá no dia da visita que esta marcada para  11/09 , mas também tinham como opção responder as perguntas e produzir o texto em seu caderno . Após a visita a Floresta os alunos vão produzir um texto que será avaliado pela professora e atribuído uma nota bem como os materiais que eles conseguiram fazer durante a visita como as fotos, videos.

FOTOS DAS AULAS E ATIVIDADES REALIZADAS. 

PROJETO INFORMA .

O objetivo   do projeto foi de orientar os alunos para as facilidades e perigos da internet, sobre as contas criadas em sites de relacionamentos e perigos da internet como informações pessoais lançadas no ambiente virtual e também o projeto veio de encontro com os anseios dos alunos do 5º ao 8º ano do EEB Sonia de Oliveira Zani , pois percebemos que esse tema seria importante para os nossos alunos , pois eles não tinham consciência de como navegar com segurança na internet.

            Foi realizada uma palestra com a apresentação de slides para os alunos , eles também levaram o laptop ate a sala de informática e no fim da apresentação dos slides explicativos foi feito uma dinâmica onde eles teriam que usar o laptop para digitar uma frase que agente tinha colocado falando sobre o que era o projeto UCA , então aquele alunos que digitasse a frase corretamente e igual estava no slide iria ganhar um chocolate e uma revista. No final da apresentação os alunos fizeram perguntas e também compartilharam alguma situação que eles já tinham enfrentado na internet , logo após cada um deles recebeu um questionário sobre o uso da internet e também um folheto explicando a prevenção na internet.

Fotos da apresentação : 

                               

  Frase da dinâmica que eles teriam que digitar no editor de texto. 

 

 Questionário sendo respondido.

FOLCLORE

Sabendo que o Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade, torna-se de fundamental importância o seu trabalho como prática pedagógica nas unidades escolares. O Folclore brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações: lendas, cantigas, parlendas, adivinhas, brinquedos e brincadeiras , provérbios e ditos populares, artesanato , trava-línguas , comidas e remédios caseiros, crendices e supertições e outros, que precisam ser conhecidos. Os alunos do 5º ano vespertino após pesquisa no laptop e confeccionaram cartazes sobre o folclore.


Trabalhos e fotos do 5º ano II

ATIVIDADE DIA DOS PAIS

ESSA ATIVIDADE FOI DESENVOLVIDA COM OS ALUNOS DO 2º ANO I E II. COMO TEMA DE CASA ELES TINHAM QUE TIRAR UMA FOTO DO PAI  COM O LAPTOP EDUCACIONAL, OU SÓ DO PAI E TAMBÉM PODERIAM TIRAR A FOTO SOZINHOS  , DEVIDO QUE UNS ALUNOS  NÃO TINHAM O PAI PRESENTE.  APÓS SALVAMOS AS FOTOS NO PEN DRIVE E COLOCAMOS NO COMPUTADOR DA ESCOLA ASSIM CADA ALUNO UTILIZOU O PAINT E ESCREVEU NA SUA FOTO PARA O PAPAI, COLOCARAM CORAÇÕES E UNS ATÉ O SÍMBOLO DO TIME QUE O PAI TORCE. COM AS FOTOS JÁ PERSONALIZADAS FOI IMPRESSO E ENTREGUE AOS ALUNOS PARA QUE ELES FIZESSEM O CARTÃO QUE SERIA EM FORMA DE UM BLOCO DE ANOTAÇÕES COM A FOTO QUE ELES TINHAM. OS RESULTADOS FICARAM ÓTIMOS E PERCEBEMOS A AFETIVIDADE DA FAMÍLIA E A IMPORTÂNCIA QUE ISSO TEM NA VIDA DA CRIANÇA. FORAM REALIZADAS OUTRAS ATIVIDADES COMO O ACRÓSTICO COM O NOME DO PAI, O ALFABETO COM AS QUALIDADES DO PAPAI QUE ELES DIGITARAM NO LAPTOP.

FOTOS DAS ATIVIDADES: 

ALGUMAS FOTOS TIRADAS PELOS ALUNOS COM O LAPTOP :

UTILIZANDO O PAINT PARA PERSONALIZAR AS FOTOS :

DECORANDO  O CARTÃO ( BLOCO DE ANOTAÇÕES ) :

CARTÕES PRONTOS :

 
                                        DIGITANDO O ALFABETO DAS QUALIDADES DO PAI :

ACRÓSTICO NOME DO PAI.

CADEIA ALIMENTAR

O  4º ano II tinham como objetivo pesquisar os seres vivos, ler texto sobre a cadeia alimentar da internet e após responder as perguntas que o professor tinha passado e também visualizar as imagens.